Цвет в компьютерной графике

Содержание и область применения
Электромагнитный спектр
Спектры
Глаз

Сетчатка
Клетки Рецептора
Распознавание цвета
Центр сетчатки
Цветовое соответствие
Стандартизированный наблюдатель

Цветные объекты
Эмиссионный(излучающий) цвет
Источники света
Отражающий цвет
Цветность

Нетипичный цветовой отклик
Почему используют цветовые модели?
Основные цвета
Цветовые модели МКО
Модели зависимые от устройств

Другие цветовые модели
Отображение цвета

Цветовое видео
Цветопередача

Копирование с неполными цветами
Печать в цвете

Цветная фотосъемка
Отображение Гаммы
Когда использовать цвет
Выбор цветовой модели
Цветовые схемы

Интерполяция
A.Определение гаммы
A.Прямое измерение
A.Визуальная калибровка

Массовые музыкальные жанры XX века

Проблема вовлеченности подрастающего поколения в сферу массовой музыкальной культуры является одной из центральных в музыкальной педагогике. Средства массовой коммуникации (СМК) — радио, телевидение, сеть звукозаписи, видео, периодическая печать — оказывают огромное влияние на многомиллионную аудиторию, тиражируя различные образцы массовой музыкальной культуры и распространяя информацию о них. Данная продукция далеко не всегда отличается высоким эстетическим качеством, а зачастую культивирует такие явления, как потребительское отношение к жизни, человеконенавистничество, моральная и половая распущенность. Наиболее беззащитными перед низкопробной музыкальной продукцией являются дети, которые оказываются не в состоянии понять и оценить достоинства и недостатки массовой музыкальной культуры, ее возможности по утолению духовного голода. С одной стороны, сами произведения массовой музыкальной культуры хорошо знакомы старшеклассникам, с другой — они зачастую лишены способности отличать высокохудожественные образцы от поделок сомнительного эстетического качества.

Продолжение
Образцы музыкальных форм от григорианского хорала до Баха
Русская музыкальная культура с древних времен до конца XVIII века

Содержание раздела

---